書信平抬 抬頭

抬頭
抬頭是中文文書的書寫習慣,可分為挪抬,平抬,單抬,雙抬,三抬多種。1949年以後,中國大陸地區行文一般已不再使用「抬頭」這種中國傳統書寫習慣,姓名前不再加空格或換行頂格書寫。但在「此致敬禮」等極少數書信俗語中仍舊保留了這種書寫習慣。
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語文常識-書信結構01

 · PDF 檔案書信的結構:開頭部份/正文部份/結尾部份 壹,開頭部份 01名字,稱謂:信紙第一行頂格書寫 稱呼自己的親屬尊長 ©不加名字。如:父母,祖父母,伯父母 對其他晚輩則加名。如:某兒,某某學弟 ※ 附記:在稱謂上,絕對不可連名帶姓的寫在一起
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書信種類 @ CPA :: 痞客邦

1. 開頭部分 包括名字,稱謂,提稱語,啟事敬詞,應酬話。 2. 正文部分 是書信的主要內容,力求簡單明白。 3. 結尾部分 包括結尾應酬話,結尾敬語 (包括申悃語,問候語),自稱,署名及末啟辭,時間和附候語。 ※「慈顏,慈念」,換行書頂格書寫是「抬頭」中的「平抬」格式。
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香港教育專業人員協會
正文第一行「臺端」前空一格,但第二行「貴校」前卻無空格,前後不一貫;且若使用隔格抬頭作尊稱,則「貴校」亦不能放於行末,應予抬頭(即「平抬」)。 (5) 同理,末段的「臺端」前亦 …
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書信的結構_圖文_百度文庫

書信的結構 – 書 信 語 文 天 地 一 首頁 目次 信書 書信寫作要領 書信的結構 書信繕寫格式 信封寫作方式 電子郵件的寫作 應 用 練 習 書信 的 作 法 , 我
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書信 @ 大女人‧小媽媽 :: 痞客邦

書信這個單元一直是老師不想碰,學生不想背的燙手山芋,面對這樣枯燥的課程,當然要來點小變化才能讓孩子牢記所學啊!這次的兩個活動,一個是借用翰林很久之前提供的桌遊教具再加以變化,另一個則是讓孩子們手寫信件
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單元參,一般書信簡介︰@東方應用文世界|PChome 個人新聞臺

單元參,一般書信與電子郵件簡介 參考:1.黃俊郎編著《應用文》,北市:東大圖書公司,2002年7月增訂4版 2.《E-mail英文高手》,染谷泰正著,高嘉蓮譯,北市:經典傳訊,1999年4月初版5刷 一, 一般書信簡介 一般書信係由「封文」及「箋文
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九一上期中考正參現代應用文

壹,解釋名詞(十題,每題三分,合計三十分) (一)啟事敬辭:書信在寫完稱謂和知照敬辭之後,所寫的開啟正文的文字,稱為「啟事敬辭」。(參見教科書頁 32。 (二)發信敬辭:在書信結尾署名之後所寫對收信人的敬辭,稱為「發信敬辭」。
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書信用語結尾知識摘要(第1頁)(共計20項)_臺灣大紅頁網

書信結構完整說明 感謝函信件 範例 社團選舉推薦函範例 社團選舉推薦函(公文)範例 信紙表頭範例 電腦學習問候信範例 ※「慈顏,慈念」,換行書頂格書寫是「抬頭 」中的「平抬」格式。 ※ 什麼叫「抬頭」? 書信中提到對方稱謂,名號時,為表示尊敬可用「抬頭
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無投影片標題

 · PPT 檔案 · 網頁檢視書 信 文 天 地 一 首頁 Title 無投影片標題 Author YAHOO Last modified by linda Created Date 12/20/2002 7:37:15 AM Document presentation format 如螢幕大小 …
信件書寫範例| - 愛淘生活

有關書信寫作的敘述,錯誤的選項是:-愛舉手

(C)書信中抬頭表示尊敬,「平抬」指另行頂格書寫;「挪抬」則指在原行空一格書寫 (D)「敬啟」只限用在信箋上作為啟事敬辭,信封上的啟封詞切不可用「敬啟」。
基金會演講2014525

在書信文句中,空出一個字的格式,稱為:-愛舉手

在書信 文句中,空出一個字的格式,稱為: 新手上路 主題 主題 全部主題 學習法 平抬 。 留言 匿名回答 回答 取消 我要回答 × 檢舉 廣告行為 不當言論 侵權 其它 說明
基金會演講
書信的意義下載_Word模板
書信的意義壹,書信的意義書信,是一種傳遞音訊,表達情意的應用文書。在文明進步,工商發達的今天,人際交往日趨頻繁,在彼此分隔兩地的情況下,雖然可以利用電話等現代科技產品,以言語直接溝通,但一般人仍以書信當作敘事達意的主要工具。
平信徒四步讀經法 - 教會公報社網路書房

書信題庫

 · DOC 檔案 · 網頁檢視書 信 C 1,下列有關書信的敘述,何者有誤? A.書信是人們以文字相互傳遞消息,交流思想感情的工具 B.牘,簡,箋,札,啟,函,緘,柬,帖等都是書信的異名 C.現代是工商業發達,人際關係交往頻繁的時代
其他用語上的瑕疵(如「你」,「我」的使用等),不再一一指出討論了。

九十一學年度上學期期中考副題參考答案現代應用文

(二)舉例說明書信中「平抬」的用法。(十分) 答: 「欣聞 月 日,為 老伯壽誕。」書寫到「老伯」二字時,另起一行與前行平行書寫,這就稱為「平抬」。(參見教科書頁 53。) (三)請寫一張向友人 商借機車代步一天的便條。
基金會演講2014525